Informe del Proyecto Video Documental Barrio La Paz sobre las inundacione

Informe del Proyecto Video Documental Barrio La Paz sobre las inundacione
Informe del Proyecto Video Documental Barrio La Paz sobre las inundaciones
(Berazategui, 1ro de Diciembre de 2015)
 
Proyecto: Cine Mundo Chico - CEC – Taller de Cine Documental
 
 
 
 
Coordinador de Taller: Lic. Adrián Baccaro
 
Coordinadora del Proyecto: Prof. Lidia Greco
 
Presidente de Signis Argentina: Dr. Rocco Oppedisano
 
Síntesis:
 
    El presente informe tiene como antecedente la formulación del Proyecto Cine Mundo Chico
 
2014-2015, de la Asociación Civil Signis Argentina, en el que se incluye como novedad del mismo, la capacitación de jóvenes en realización audiovisual de documentales. Esta novedad toma como lema el llamado de Signis Mundial a acompañar la producción audiovisual desde la mirada de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. El proyecto se realizó con jóvenes del Barrio La Paz del Partido de Quilmes, Provincia de Buenos Aires, entre junio y diciembre de 2015. .
 
El barrio La Paz tiene como característica estar en una zona alejada del centro de la ciudad principal por lo que desarrolla su propia actividad comercial de manera autónoma. Es una típica barriada popular bonaerense que en su origen fuera un asentamiento. La mayor parte de la población (cercana a 50.000 habitantes) pertenece a la clase media baja o baja. La zona está surcada por dos arroyos que por diversas causas desbordan durante lluvias intensas ocasionando graves problemas de inundaciones.
 
El coordinador presentó el proyecto de capacitación y realización del taller documental para jóvenes y se evaluó la posibilidad de la convocatoria a jóvenes del barrio (entre 13 y 22 años); los integrantes de la ONG Inundados de Quilmes consideraron la propuesta muy atractiva e interesante, motivados para que los jóvenes asuman con compromiso las problemáticas propias del barrio y su contribución para el logro de soluciones a esos problemas. Se resolvió: realizar un afiche de convocatoria para distribuir en los negocios del barrio, se nombró a dos integrantes del grupo para convocar a alumnos de las escuelas de la zona y, se determinó que se solicitaría  un espacio a la Directora de la Escuela Secundaria 9 para realizar el taller durante varios sábados consecutivos (en conocimiento de que ese establecimiento estaba abierto los días sábados ya que realiza el Plan recreativo Patios Abiertos).
 
Se realizó la primera reunión con el grupo de jóvenes aunque se dejó abierta la convocatoria para la  primera jornada del taller a realizarse el sábado siguiente. Durante este primer encuentro, al que asistieron 20 jóvenes, se presentaron las bases de trabajo a realizar y el cronogramas del mismo. Los jóvenes se mostraron entusiasmados y realizaron varias preguntas, luego de presentarse. 
 
En la primera jornada del taller  participaron 15 jóvenes. Con el correr del proyecto el grupo se estabilizó en 10. En esta jornada se comenzó a explicar la mecánica básica de la realización documental diferenciándola del argumental. Se explicó algunas de las particularidades del guión documental y se comenzó a debatir sobre temáticas probables. El objetivo central del proyecto era llegar a un producto (video documental) que diera cuenta de problemáticas del barrio desde su original punto de vista. El horario de trabajo del taller se estableció entre las 10 y las 13 hs, incluyendo teorías y prácticas. Se preveían ocho jornadas hasta llegar al producto terminado.
 
Durante el mes de Agosto se realizaron cuatro jornadas cumpliendo con las actividades programadas en el proyecto. Se analizaron cortometrajes desde su concepción narrativa, visual y sonora. Se trabajó sobre temáticas de valores y derechos. Se discutió y avanzó sobre temáticas (inundaciones, inseguridad, presencia del paco y adicciones, actividades de los jóvenes, etc.). Se iniciaron actividades de investigación y acercamiento al lenguaje audiovisual. A partir de materiales fotográficos y videográficos realizados por ellos mismos con anterioridad al taller se analizaron los encuadres y planos, angulaciones, movimientos de cámara, etc. Se decidió finalmente que se trabajaría centralmente en el tema de las inundaciones. Se procedió a recolectar información de diarios, materiales fotográficos existentes y videos del tema tomados por ellos mismos, sus familiares y otros vecinos.  Se decidió realizar entrevistas a algunos informantes claves, realizando las gestiones para la presencia de los mismos en la escuela. También se empezó a configurar un boceto del guión determinando que ellos mismos asumirían una participación protagónica tanto detrás de las cámaras como delante de ellas.
 
Septiembre y Octubre. Se realizaron múltiples actividades de rodaje documental, en alguna oportunidades con coordinación del profesor y otras de manera autónoma. Entre las primeras se realizaron salidas a grabar en los arroyos del barrio, realizándose entrevistas a trabajadores de la limpieza de basura de los mismos y a funcionarios coordinadores de actividades de canalización y concejales, y otras grabaciones en interiores y exteriores, incluidas grabaciones en estilo “docudrama”. Entre las segundas, los integrantes del taller tomaron fotos, registros videográficos y entrevistas en el barrio y a vecinos de acuerdo a cuestionarios preestablecidos. También se recolectaron múltiples materiales de archivo (diarios, fotos, videos de celulares, etc. producidos por ellos mismos o recolectados de vecinos). Se realizaron análisis de materiales de internet (youtube) y grabaciones en momentos de lluvia o inundación con celulares. En paralelo se fue visualizando y pautando todos los materiales, conformando mas de 20 carpetas con tópicos diferentes y cerca de 10 horas de material en bruto. En función de los materiales rodados se reformuló una estructura de guión para iniciar el proceso de edición.
 
Durante el mes de noviembre se desarrollaron actividades de edición utilizando en Software Pinacle. Se emplearon más de 50 horas de edición llegando a un primero corte de 30 minutos. Se realizaron tareas para realizar un afiche de promoción de presentación del video, tapa de dvd y diseño de disco. También se desarrollo un Facebook del grupo. Las novedades del proyecto se publicaron en el FB de Cine Mundo Chico y se divulgaron entre miembros de Signis Agentina, Inundados de Quilmes y redes sociales locales. También se difundió el proyecto con publicaciones en El Sol digital, Radio Universidad de Avellaneda, y radios locales.
 
El  5 de diciembre se presentó un primer trailer en base al material preditado de 8 minutos. El grupo y coordinador presentaron este material ante 60 magisters de la carrera de Ciencias políticas y espacios urbanos que realizaban una actividad de reconocimiento de la historia y los procesos de urbanizaion de la zona. Esta reunión fue coordinada por personal del PROMEBA (Programa de Mejoramiento de Barrios) del Ministerio d Desarrollo de la Nación. Durante la reunión el coordinador y varios integrantes del proyecto pudieron comentar la experiencia de trabajo. La proyección fue recibida con un fuerte aplauso. Para fines del mes de diciembre se programa el estreno del documental, actividad central y de cierre del año de la ONG Inundados de Quilmes, posiblemente en la parroquia del barrio. En la edición final aparecen fragmentos de una entrevista al párroco local y de una misa de celebración de devotos de la virgen de Itatí, remaracando la necesidad del encuentro y el protagonismo de los vecinos para, en unidad y comunión, afrontar con responsabilidad ciudadana la participación organizada necesaria para reclamar a los autoridades por sus derechos y necesidades.
 
Adrián Baccaro
 
Contáctate ahora con la Asociación Católica Mundial para la Comunicación